Introducing Project Based Learning

Das Seminar “Introducing Project Based Learning” ist ein 5-tägiger Kurs, der darauf abzielt, den Teilnehmern die Grundlagen des Project Based Learning-Ansatzes zu vermitteln. Das Seminar bietet eine Einführung in die Konzepte, Strategien und bewährten Praktiken des Project Based Learning und ermöglicht den Teilnehmern, ihre Fähigkeiten in der Planung, Umsetzung und Bewertung von Projekten zu entwickeln.

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an Pädagogen, Lehrer, Ausbilder, Dozenten und Bildungsmanager, die ihr pädagogisches Repertoire erweitern und den Project Based Learning-Ansatz in ihren Unterricht integrieren möchten. Es ist für Teilnehmer aller Erfahrungsstufen geeignet, sowohl für diejenigen, die bereits mit Project Based Learning vertraut sind und ihre Kenntnisse vertiefen möchten, als auch für diejenigen, die neu in diesem Bereich sind.

Anforderungen

Um am Seminar teilzunehmen, sollten die Teilnehmer grundlegende Kenntnisse im Bildungsbereich haben und eine aktive Rolle in der Unterrichtsgestaltung oder -entwicklung spielen. Es wird erwartet, dass die Teilnehmer offen für neue Lehrmethoden und -ansätze sind. Kenntnisse über Projektmanagement sind von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich. Die Teilnehmer sollten bereit sein, aktiv an praktischen Übungen, Teamarbeiten und Reflexionsprozessen teilzunehmen.

Ziele des Seminars

• Verständnis für die Grundprinzipien und Ziele des Project Based Learning
• Fähigkeit zur Planung und Gestaltung von Projekt-basierten Unterrichtseinheiten
• Entwicklung von Fähigkeiten im Projektmanagement und in der Teamarbeit
• Förderung der kritischen Denkfähigkeiten, Problemlösungskompetenzen und Kreativität der Lernenden
• Erweiterung der Möglichkeiten zur Integration von Fachwissen und Fähigkeiten in reale Anwendungen
• Fähigkeit zur Bewertung und Reflexion der Projektergebnisse
• Austausch bewährter Praktiken und Ressourcen für Project Based Learning